Category Archives: International Education Development

كن عبداً عالمياً

العالمية العولمة والتوحيد https://youtu.be/EhXj8SsSHyg هل ممكن أن أكون عبدا وحرا؟ هل يمكن للعولمة أن تنافس التوحيد؟ وهل يمكن للتوحيد أن يحتوي العولمة؟ مفاهيم عالمية تناقضت … فهل يمكن أن تجتمع؟ كلما ازداد الإنسان عبودية لله … تحرر https://youtu.be/EhXj8SsSHyg

مفهوم غير مفهوم

ونقطة تحوّل فكر لعل المفهوم يُفهم المثليين المثليين .. وقانون العالم الجديد ..العالم الجديد الذي بدا مع زمن حكم الصهيونية ..موضوع يتحرك له العالم سياسيا .. ويفرش له بساط اجتماعي .. ومرفوض دينيا بكل الملل .. لكن مشرّع باسم القبول في حديقة الدول المتقدمة ..طيب والحل .. ؟الحل بسيط .. تقسيم الموضوع وسرد مكوناته حتىContinue reading “مفهوم غير مفهوم”

ستسألك فلسطين يوما ما عمّا ابكاك .. أقتلت حبيباً، أم قشرت البصل ؟

‏في حروب ‎#التحرير .. الثمن اوضح بكثير من تعقيد يفرضه الترف كما في حروب ‎#القلب .. الثمن جليّ وثير تحاربه النفس ستسألك ‎#فلسطين يوما عمّا ابكاك ..اقتلت حبيب ؟ام قشرت البصل ؟ ‎#palestinian_classroom View this post on Instagram A post shared by تربية فلسطينية Live 🇵🇸 (@palestinian_classroom)

Transformation Agenda 2030

Join us .. The #conference about Transformational initiative on #Europe, the #Asia Pacific and the #Global #TransformationAgenda, hosted by the #European_Union_Centre_of_Excellence at #RMIT University and supported by the Erasmus+ Programme of the #European_Union The #program is attached. https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:f74039df-5512-4491-93dd-53bc3142ffdc Join on your computer or mobile app Click here to join the meeting DAY 1 24th March 2021 starts atContinue reading “Transformation Agenda 2030”

Parents’ Survey Fate of Education in Gaza due to Recurrence of Conflicts and the 2020 COVID-19 Pandemic

Gaza – Occupied Palestinian Territories. Parents Survey to gather data about families readiness to allow, help, and / or facilitate online schooling for their children.

Fate of Education in Gaza & the Pandemic COVID19

Online Education … the Myth ? Documentation of the phone conversations on the 21st of August, and the follow up phone call with Mr. Refat S, GM & president of TCC & ACEA RESPECTIVELY, on the 25th of August 2020. The core of the conversation was to clarify my query about the difference between theContinue reading “Fate of Education in Gaza & the Pandemic COVID19”

Social Media twirls Education Specialists Creativity

Ignorance in Social Media Hacks & the Struggle of Education Professionals Social Media, International Education Development and Facebook … Starting an analysis of an existing platform, by a “beginner’ in social media is a “weird” task I am conducting. As an educational consultant, I have always shared my work via organizational set up in meetings,Continue reading “Social Media twirls Education Specialists Creativity”

Research Blog 2 Communication Management

Fate of Education in Gaza due to Recurrence of Conflicts and the 2020 COVID 19 Breakout July 2020 Blog 2 19th July 2020 IDR 1 – Blog 2 19th July 2020 Now the topic and the title have shaped up in my mind, communicating the idea of the topic with Robert was the next step.Continue reading “Research Blog 2 Communication Management”