مفهوم غير مفهوم

ونقطة تحوّل فكر لعل المفهوم يُفهم المثليين المثليين .. وقانون العالم الجديد ..العالم الجديد الذي بدا مع زمن حكم الصهيونية ..موضوع يتحرك له العالم سياسيا .. ويفرش له بساط اجتماعي .. ومرفوض دينيا بكل الملل .. لكن مشرّع باسم القبول في حديقة الدول المتقدمة ..طيب والحل .. ؟الحل بسيط .. تقسيم الموضوع وسرد مكوناته حتىContinue reading “مفهوم غير مفهوم”

ستسألك فلسطين يوما ما عمّا ابكاك .. أقتلت حبيباً، أم قشرت البصل ؟

‏في حروب ‎#التحرير .. الثمن اوضح بكثير من تعقيد يفرضه الترف كما في حروب ‎#القلب .. الثمن جليّ وثير تحاربه النفس ستسألك ‎#فلسطين يوما عمّا ابكاك ..اقتلت حبيب ؟ام قشرت البصل ؟ ‎#palestinian_classroom View this post on Instagram A post shared by تربية فلسطينية Live 🇵🇸 (@palestinian_classroom)

Parents’ Survey Fate of Education in Gaza due to Recurrence of Conflicts and the 2020 COVID-19 Pandemic

Gaza – Occupied Palestinian Territories. Parents Survey to gather data about families readiness to allow, help, and / or facilitate online schooling for their children.

Fate of Education in Gaza & the Pandemic COVID19

Online Education … the Myth ? Documentation of the phone conversations on the 21st of August, and the follow up phone call with Mr. Refat S, GM & president of TCC & ACEA RESPECTIVELY, on the 25th of August 2020. The core of the conversation was to clarify my query about the difference between theContinue reading “Fate of Education in Gaza & the Pandemic COVID19”

Even “Spider Man” analogy is a Colonized Gender Identity …

What do you see as the future for gender in the context of international development’?

Socio-cultural diversity and values, world systems and the benefits of local and global development practices for communities engaged in development processes.

Research Blog 2 Communication Management

Fate of Education in Gaza due to Recurrence of Conflicts and the 2020 COVID 19 Breakout July 2020 Blog 2 19th July 2020 IDR 1 – Blog 2 19th July 2020 Now the topic and the title have shaped up in my mind, communicating the idea of the topic with Robert was the next step.Continue reading “Research Blog 2 Communication Management”